第五節 少年趙雲
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出了任丘,我揮手帶人向西走,直奔常山真定。常山,那有一員我夢寐以求的大將——趙雲趙子龍。他可是我在三國時候,最愛的武將,常勝將軍。渾身是膽,單騎救主,想想他的英姿都令我心醉。
歷史上,真實的趙雲有豐富的大局觀和政治判斷能力,這正是關張馬黃四大將軍所缺的。在軍事方面他雖比諸葛亮之類差一籌,但卻決無錯漏和慘敗。空營計這樣的創舉只有他能擺得出來,而羅貫中把這一計策移植到了諸葛亮身上,寫下了名傳千古的空城計。就是因為凡擺下此類計策,都需要泰山崩而目不瞬的超人膽識和驟然臨之而不驚的非凡沈著。真是讓人佩服。
劉備一生不假重兵於趙雲之手,但常留在身邊,我想目的有三:其一,趙雲太優秀,總不能讓他比過關張二弟;其二,以趙雲的武力,放在身邊,能保護自己、家人及群臣的安全;其三,他具有較為全面的政治、軍事大局關,能用他的遠見卓識、大局思維使自己得到頗有價值的進言。
現在,我武有管亥護架,自己武藝也不差,文有生性淡薄的管寧作冷靜之言,天生善於組織策劃的田疇準備後勤。如果這樣一個可以獨當一面的大將一旦到了我的手中,我準備給他足夠的空間,讓他自由發揮作用。所以,在出發之前,我就早有預謀的隨身攜帶了一桿爛銀槍,準備送與他做見面禮。
只不過,我有點擔心,按歷史記載,趙雲現在不足15歲,漢代15歲以下稱為童子,15歲以上、20歲以下稱為少年,20歲後舉行加冠禮,才能成為青年。一個童子恐怕學藝未完,這樣一個趙雲,會不會是歷史上的趙雲呢?
帶著這樣的擔心,我們慢慢的接近了常山。
常山城外,一群半大不大的小孩與幾個大漢正在戲耍,為首的兩個大漢稚氣未脫但長的格外雄壯,豹頭環眼,身騎駿馬,手持長棍,正在圍毆兩三個騎駑馬的一孩,不一會,大多數小孩四處逃散,只剩下一個童子還在奮力堅持。
我勒馬停韁,駐足觀看。只見兩個大漢一左一右圍加上來,那小孩右手一使勁,木棍大部滑向左側,成為左手長槍,木棍探出,嘡的一聲,擋格住了左手大漢的攻擊,左手再一使勁,木棍大部又滑向右側,成了右手長槍,擋住了右手大漢的攻擊。
好,我心中暗讚。在馬上交手,由於馬頭高大,所以長兵器運轉不便,多數人都采用高舉雙手,越過馬頭揮舞兵器,以便組織進攻。這種高舉雙手的打法,嚴重地暴露了胸腹要害,所以多數騎士都是利用馬沖刺後,雙方逐漸遠離的空當來調整攻勢,然後撥馬再戰,這就是回合制交手。
這樣的打法,一旦馬上將士被圍,由於揮舞兵器不再有轉圜的餘地,最終導致胸腹要害極易受創。而有了這種快速轉換左右手攻擊的方式,馬上騎士不再怕被圍,反而在馬上有居高臨下的優勢,左右開弓,大殺特殺敵軍。
對方的戰鬥還在繼續:一名大漢嚷道:“趙雲,你打不過我們,快投降。”
趙雲,這名童子竟是趙雲,有這種左右開弓的打法,一旦他運用成熟,難怪83萬大軍都擋不住他,也難怪他會一手持劍,一手持槍,縱橫無敵,原來他是個會熟練運用雙手的人。
趙雲奮力抵擋,回答說:“現在打不過,當我再長長還打不過嗎?幾個大漢對付我一個,不羞不羞。”
我回首看著管亥,說:“炳元啊,看來這些鄉人在練武,我看那兩個大漢武藝不錯,不知比你如何?”
管亥立即暴跳的出列,大喊:“兀那鄉人,兩人打一個小孩,不害羞嗎,待我泰山管亥來會你。”
打鬥的人愕然停手,管亥揮舞著虎牙沖上前去,一矛一個分開了眾人,隨即,與兩人戰在一起。這個管亥,真長了一顆炮仗腦袋。
我揮手招呼趙雲上前來,一邊對管亥大喊:“炳元,鄉間比武,別失了禮數。”
管亥聞言,立即止住了兵器,右手握拳敲擊胸甲行了一個軍禮:“泰山管亥,請指教。”
圍過來的漢子都註視著為首的兩個大漢,那兩人楞了一下,雙雙在馬上恭身,學管亥的樣子回了一個軍禮:“常山顏良(文醜),請指教。”
管亥狠狠的把虎牙紮入土中,大呼:“拿木棍來,再戰。”
顏良文醜環視一眼,顏良慨然說:“我先來。”隨即,與管亥戰在一起。
原來是顏良文醜那兩個笨蛋,演義上,趙雲初出茅廬就戰平文醜、幾乎逆轉袁紹和公孫瓚之戰的勝負。數合之內,刺死曹操麾下河北名將高覽;長板坡為救阿鬥和夫人單槍匹馬在八十三萬軍中殺了個七進七出,五十多員曹將死於其槍劍下,小兵卒則不計其數。後來又護駕劉備襄陽會、東吳入贅、截江救鬥、漢中救黃忠、槍挑東吳大將朱然、殺夏侯五虎等等英勇事跡數不勝數。
但真實的歷史上,趙雲和文醜沒有交手的歷史,相反,他與顏良文醜是同鄉,幾個人都出生於常山,而顏良文醜是在黃巾之亂後,皇帝設西苑禁軍時,投奔西苑校尉袁紹,成為袁紹手下猛將。趙雲初次從軍就投奔袁紹,若說和顏良文醜沒有一點關系,實在說不過去。畢竟那時候,識字的人不多,而同一地方上,識字習武的人幾人間彼此沒有關系,這實在讓人難以想象。
既然與趙雲已經相識,我就懶得理顏良文醜這兩個笨蛋,武不及關羽張飛,統軍不如袁紹手下大將麹義,兩個欺負小孩的匹夫而已,怎值得我花費精力。
趙雲騎著駑馬,走到我身邊,我立即跳下馬,上前拉著他的手,激動的兩手發抖。終於見到了我心中敬仰已久的人物了,我一時不知如何開口,只是兩眼淚汪汪的。
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歷史上,真實的趙雲有豐富的大局觀和政治判斷能力,這正是關張馬黃四大將軍所缺的。在軍事方面他雖比諸葛亮之類差一籌,但卻決無錯漏和慘敗。空營計這樣的創舉只有他能擺得出來,而羅貫中把這一計策移植到了諸葛亮身上,寫下了名傳千古的空城計。就是因為凡擺下此類計策,都需要泰山崩而目不瞬的超人膽識和驟然臨之而不驚的非凡沈著。真是讓人佩服。
劉備一生不假重兵於趙雲之手,但常留在身邊,我想目的有三:其一,趙雲太優秀,總不能讓他比過關張二弟;其二,以趙雲的武力,放在身邊,能保護自己、家人及群臣的安全;其三,他具有較為全面的政治、軍事大局關,能用他的遠見卓識、大局思維使自己得到頗有價值的進言。
現在,我武有管亥護架,自己武藝也不差,文有生性淡薄的管寧作冷靜之言,天生善於組織策劃的田疇準備後勤。如果這樣一個可以獨當一面的大將一旦到了我的手中,我準備給他足夠的空間,讓他自由發揮作用。所以,在出發之前,我就早有預謀的隨身攜帶了一桿爛銀槍,準備送與他做見面禮。
只不過,我有點擔心,按歷史記載,趙雲現在不足15歲,漢代15歲以下稱為童子,15歲以上、20歲以下稱為少年,20歲後舉行加冠禮,才能成為青年。一個童子恐怕學藝未完,這樣一個趙雲,會不會是歷史上的趙雲呢?
帶著這樣的擔心,我們慢慢的接近了常山。
常山城外,一群半大不大的小孩與幾個大漢正在戲耍,為首的兩個大漢稚氣未脫但長的格外雄壯,豹頭環眼,身騎駿馬,手持長棍,正在圍毆兩三個騎駑馬的一孩,不一會,大多數小孩四處逃散,只剩下一個童子還在奮力堅持。
我勒馬停韁,駐足觀看。只見兩個大漢一左一右圍加上來,那小孩右手一使勁,木棍大部滑向左側,成為左手長槍,木棍探出,嘡的一聲,擋格住了左手大漢的攻擊,左手再一使勁,木棍大部又滑向右側,成了右手長槍,擋住了右手大漢的攻擊。
好,我心中暗讚。在馬上交手,由於馬頭高大,所以長兵器運轉不便,多數人都采用高舉雙手,越過馬頭揮舞兵器,以便組織進攻。這種高舉雙手的打法,嚴重地暴露了胸腹要害,所以多數騎士都是利用馬沖刺後,雙方逐漸遠離的空當來調整攻勢,然後撥馬再戰,這就是回合制交手。
這樣的打法,一旦馬上將士被圍,由於揮舞兵器不再有轉圜的餘地,最終導致胸腹要害極易受創。而有了這種快速轉換左右手攻擊的方式,馬上騎士不再怕被圍,反而在馬上有居高臨下的優勢,左右開弓,大殺特殺敵軍。
對方的戰鬥還在繼續:一名大漢嚷道:“趙雲,你打不過我們,快投降。”
趙雲,這名童子竟是趙雲,有這種左右開弓的打法,一旦他運用成熟,難怪83萬大軍都擋不住他,也難怪他會一手持劍,一手持槍,縱橫無敵,原來他是個會熟練運用雙手的人。
趙雲奮力抵擋,回答說:“現在打不過,當我再長長還打不過嗎?幾個大漢對付我一個,不羞不羞。”
我回首看著管亥,說:“炳元啊,看來這些鄉人在練武,我看那兩個大漢武藝不錯,不知比你如何?”
管亥立即暴跳的出列,大喊:“兀那鄉人,兩人打一個小孩,不害羞嗎,待我泰山管亥來會你。”
打鬥的人愕然停手,管亥揮舞著虎牙沖上前去,一矛一個分開了眾人,隨即,與兩人戰在一起。這個管亥,真長了一顆炮仗腦袋。
我揮手招呼趙雲上前來,一邊對管亥大喊:“炳元,鄉間比武,別失了禮數。”
管亥聞言,立即止住了兵器,右手握拳敲擊胸甲行了一個軍禮:“泰山管亥,請指教。”
圍過來的漢子都註視著為首的兩個大漢,那兩人楞了一下,雙雙在馬上恭身,學管亥的樣子回了一個軍禮:“常山顏良(文醜),請指教。”
管亥狠狠的把虎牙紮入土中,大呼:“拿木棍來,再戰。”
顏良文醜環視一眼,顏良慨然說:“我先來。”隨即,與管亥戰在一起。
原來是顏良文醜那兩個笨蛋,演義上,趙雲初出茅廬就戰平文醜、幾乎逆轉袁紹和公孫瓚之戰的勝負。數合之內,刺死曹操麾下河北名將高覽;長板坡為救阿鬥和夫人單槍匹馬在八十三萬軍中殺了個七進七出,五十多員曹將死於其槍劍下,小兵卒則不計其數。後來又護駕劉備襄陽會、東吳入贅、截江救鬥、漢中救黃忠、槍挑東吳大將朱然、殺夏侯五虎等等英勇事跡數不勝數。
但真實的歷史上,趙雲和文醜沒有交手的歷史,相反,他與顏良文醜是同鄉,幾個人都出生於常山,而顏良文醜是在黃巾之亂後,皇帝設西苑禁軍時,投奔西苑校尉袁紹,成為袁紹手下猛將。趙雲初次從軍就投奔袁紹,若說和顏良文醜沒有一點關系,實在說不過去。畢竟那時候,識字的人不多,而同一地方上,識字習武的人幾人間彼此沒有關系,這實在讓人難以想象。
既然與趙雲已經相識,我就懶得理顏良文醜這兩個笨蛋,武不及關羽張飛,統軍不如袁紹手下大將麹義,兩個欺負小孩的匹夫而已,怎值得我花費精力。
趙雲騎著駑馬,走到我身邊,我立即跳下馬,上前拉著他的手,激動的兩手發抖。終於見到了我心中敬仰已久的人物了,我一時不知如何開口,只是兩眼淚汪汪的。
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